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Submetido por marianabarros a 29 September 2026
Tomada de posse da nova presidente do Conselho Pedagógico do ISCAL
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A Professora Ana Sofia Antunes de Carvalho tomou posse, no dia 29 de setembro, como presidente do Conselho Pedagógico do Instituto Superior de Contabilidade e Administração de Lisboa (ISCAL), numa cerimónia que decorreu no Auditório 3 do ISCAL e foi conferida pelo Reitor da Universidade Politécnica de Lisboa (UPL), Professor António Belo.

A cerimónia contou com a presença de representantes dos diferentes órgãos do ISCAL, nomeadamente do Conselho de Representantes e do Conselho Técnico-Científico, bem como do Presidente do ISCAL, Professor Pedro Pinheiro e da Vice-Presidente, Professora Ana Alice Pedro, de representantes da Associação de Estudantes e do Conselho Pedagógico, docentes e estudantes.

 

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Na sua intervenção, o Reitor da UPL agradeceu à Professora Carla Martinho pelo trabalho desenvolvido à frente do Conselho Pedagógico do ISCAL, cuja saída do cargo foi antecipada, na sequência da sua dispensa de órgão por questões pessoais e profissionais. O Reitor agradeceu ainda à Professora Ana Sofia Antunes de Carvalho a sua disponibilidade para assumir a presidência do Conselho Pedagógico.

 

 

O Professor Doutor António Belo destacou ainda a proximidade existente entre os presidentes dos Conselhos Pedagógicos das diferentes instituições da UPL, considerando esta articulação um elemento importante para o trabalho desenvolvido no âmbito da Universidade Politécnica de Lisboa.

 

 

Eleita por unanimidade dos restantes membros do Conselho Pedagógico, no dia 8 de setembro, a nova presidente assume um mandato de três meses, com o objetivo de assegurar a continuidade e a estabilidade do funcionamento do órgão.

“Considerando que estamos perante um mandato de três meses, julgo que as principais prioridades serão garantir a continuidade do trabalho do Conselho Pedagógico, assegurar a estabilidade do funcionamento do órgão e dar uma resposta adequada às necessidades da comunidade académica”, afirma Ana Sofia Carvalho.

A proximidade com a comunidade académica assume, para a nova presidente, um papel central neste mandato. “É particularmente importante manter o Conselho Pedagógico próximo dos estudantes, docentes e restantes membros da comunidade académica, procurando ouvir as diferentes perspetivas, discutindo e encontrando, sempre que possível, soluções para as questões que forem surgindo”, destaca.

Entre os principais desafios que identifica para o Conselho Pedagógico está a necessidade de acompanhar as rápidas transformações no ensino superior. As mudanças nos percursos e expectativas dos estudantes, bem como o impacto da tecnologia nos processos de ensino e aprendizagem, colocam novos desafios à comunidade académica.

Para Ana Sofia Carvalho, é necessário encontrar “o equilíbrio entre inovação e aquilo que não podemos e não queremos perder: o rigor e a qualidade do ensino”. No caso do ISCAL, destaca ainda a relação próxima da instituição com o mundo empresarial, considerando que esta dimensão deve continuar a refletir-se na formação proporcionada aos estudantes.

A nova presidente sublinha, contudo, que o diálogo deverá permanecer no centro da atuação do Conselho Pedagógico. “O Conselho Pedagógico deve ser também um espaço para isso”, afirma, referindo-se à necessidade de manter a capacidade de diálogo entre os diferentes elementos da comunidade académica.

 

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Aos estudantes, docentes e restantes membros da comunidade académica do ISCAL, Ana Sofia Carvalho deixa uma mensagem de disponibilidade: “Estou disponível e podem contar comigo”. Apesar da duração limitada do mandato, considera que “este continua a ser um período de trabalho útil e importante”.

“Gostaria muito que estes três meses fossem marcados pela proximidade, pelo diálogo e por uma atitude muito prática perante as questões que forem surgindo”, afirma a presidente do Conselho Pedagógico, acrescentando que o órgão “só faz sentido se for um espaço onde diferentes pontos de vista possam ser ouvidos e onde, apesar das diferenças, consigamos encontrar soluções em conjunto”.

Ana Sofia Carvalho conclui destacando a importância de toda a comunidade académica na construção do ISCAL: “O ISCAL são as pessoas que aqui estudam, ensinam e trabalham todos os dias”, afirmando-se “grata pela confiança e pela oportunidade de trabalhar e aprender com essas pessoas, todas fundamentais, durante este mandato”.